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Beschreibung:
Ausgehend von einer Analyse von Zielen, Funktionen und Klassifikationen entwickeln die Autoren methodische Grundsätze für eine kindorientierte Übungsgestaltung.

Das praxisorientierte Buch bietet zahlreiche Beispiele für operative und automatisierende Übungen zu ausgewählten Lernbereichen der Grundschul-Mathematik.
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