Dialogisches Lernen
Eine pädagogisch didaktische Reihe
Herausgegeben von Urs Ruf und Regula Ruf-Bräker
Die Reihe bietet in einzelnen Bausteinen Beispiele für Dialogisches Lernen im Unterricht.
Kommentierte Praxisbeispiele zeigen, wie Kinder von der ersten
Grundschulklasse bis zum Gymnasium ihr Lernen im Austausch mit
Lernpartnern und Lehrpersonen individuell gestalten und dokumentieren.
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