Die Materialien zur Diagnose und Evaluation enthalten alles, was für die Durchführung und Auswertung der Tests, die Auswahl der Förderkinder und die Eingangsdiagnose notwendig ist.

Der Basiskurs Mathematik verfolgt das Ziel, der Entstehung von Lernschwierigkeiten durch möglichst frühzeitige Intervention entgegenzuwirken. Diagnose und Förderung sind dabei eng aufeinander bezogen, sodass Kinder mit besonderen Schwierigkeiten identifiziert und entsprechend gefördert werden können.

Dieses Material ist ein hervorragender Lehrgang zur Vermeidung und Überwindung der Rechenschwäche.